说实话,我家孩子以前写作文那叫一个头疼,憋半天憋不出三行字,凑字数都凑得费劲。后来听一个教语文的老教师提了一嘴作文卡片,说这东西用好了比报班都管用。我当时半信半疑,就自己动手试了半年,今天把真实感受和具体操作方法全倒出来,不整那些虚的。作文卡片说白了就是把写作要用的东西拆成一张张小卡片,随身带着,随时翻随时记,用零碎时间把作文底子一点点垒起来。

我一开始也踩过坑,让孩子把好词好句全抄卡片上,结果卡片厚厚一沓,考试时候一张都想不起来。后来才琢磨明白,作文卡片要分类,不能一锅炖。我的做法是分三种颜色:黄色卡写人物细节,比如"她笑起来眼角挤出三道细纹,像揉皱的糖纸"这种;蓝色卡写场景开头结尾,比如"天还没亮透,巷口豆浆摊的蒸汽已经漫过了路灯";绿色卡专门放观点句和过渡句。每张卡只写一个点,别贪多,写多了记不住。孩子每天上学路上翻两张,一周下来也就记十来张,但都是真能用的。这里提醒一句,作文卡片不是摘抄本,别抄那些自己都看不懂的华丽句子,越接地气越好用。

第一步,拿到作文题先别急着动笔,把相关颜色的作文卡片摊开,看看哪几张能用上。比如写"温暖"这个主题,黄色卡里找人物细节,蓝色卡里找场景,绿色卡里找升华句,拼积木一样先搭个架子。第二步,逼孩子在五分钟内用三张卡口头说一段话,不用写,就说。这一步特别关键,很多孩子心里有货但倒不出来,练的就是这个转换速度。第三步,动笔写的时候卡片放旁边,但别照着抄,看一眼就合上,用自己的话把那个意思写出来。刚开始孩子不适应,说这样写得好慢,但坚持一个月后,同样四十分钟,以前写四百字都费劲,现在能写到六百字还有余量。对了,作文卡片要定期淘汰,用熟了的卡就收起来,换新卡进去,保持新鲜感。

第一个坑,卡片做太精美。有的家长带着孩子又是画画又是贴贴纸,搞了一下午做了五张卡,孩子光顾着玩了。作文卡片越简单越好,巴掌大就行,白卡纸裁一裁,写清楚字就够。第二个坑,只做不用。我见过有孩子攒了三百多张卡,考试还是写不好,为啥?因为从来没练过提取。卡片是工具,不是收藏品,每周至少拿一道真题练一次提取组合。第三个坑,家长代劳。我一开始也帮孩子写卡,后来发现他自己写的卡他才记得住,哪怕字丑点、句子糙点,那是他自己的东西。还有一个细节,作文卡片最好按主题装订,别散着放,用个铁环一扣,考前翻一遍心里有底。这半年下来,我家孩子作文从班里中游晃到了前几名,不敢说多厉害,但至少写作文不怵了,这就值了。